教え甲斐のある生徒とそうでない生徒

学生時分にほんの少しだけかじった空手ですが、

４０の手習いで、子供達と一緒に再度一から始めて１０年を超えました。

少子化の波には勝てず、現在生徒が３名（うち一人がうちのチビ）にまで減って、

３人とも４月で中学生になり、恐らく辞めるため、道場は閉鎖となる予定。

おまけに、師範が体調を崩し、入院・手術して、只今自宅療養中。

師範代として、私が面倒みているんのですが、

３名のうちの一人がどうにもやる気がなく、遊び半分というか気合が入りません。

チビは、既に2年前に初段（黒帯）になっているのですが、

残りの二人が未だなので、何とか最後に４月の昇段試験で、

黒帯をとらせようとしているのですが、なかなか手強いです。

折角今までやってきたのだから、「せめて最後は黒帯になりたい」

という気持ちは一応あるようですが、

気分に斑があり、すぐに手抜きをするため、覚えも遅いのです。

もう一人の子は、物分かりが早く、今すぐ試験を受けてもOKなレベルで、

うちのチビは、２段に昇段予定。

私は、少し厳しく「今のままでは４月までに（昇段）は難しい」と言っています。

しかしながら、同じ学年で、その内一人だけ昇段できなかったというのは、

可愛そうだからということで、４月まで何とか練習を続けられれば、

昇段させようというのが、師範の判断（考え）ですので、仕方ありません。

なんとか根気よく教えています。（正直な所割り切れませんが・・・(-_-;)）

なんだか、教え甲斐がないんですよね～。

勉強でもなんでもそうですが、教えがいのある生徒を教えるのは、

そんなに苦にならないと思うのですが、

そうでない場合は、かなりの苦痛ですよね。

商売でやってるなら別ですが・・・。

これって、他の場合も全く同じ・・・。

現在、下のチビと、妹の子の勉強も見てやっていますが、

まあ、出来不出来は仕方ありませんが、

与えた課題を、文句ひとつ言わず、一生懸命頑張って取り組んでいるようです。

そして相場に関しても、もちろん同じなんでしょうね。(-_-;)

色々と教えを受けているという自覚があるならば、

言われる通りの事を真摯に実行しなければ意味がないでしょうね。

自省を込めて・・・。